Задания комплекта научат ребёнка тому, как надо беречь своё здоровье, соблюдать правила общественного поведения, этикета, заботиться о чистоте окружающей среды. Ребёнок получит представление о том, как вести себя адекватно ситуации, уметь помочь себе и своим близким избежать беды, вести здоровый образ жизни, уметь пользоваться телефоном, чтобы связаться со взрослыми или для вызова экстренных служб. Оборотная сторона карточек – знакомство детей с чрезвычайными ситуациями природного характера (гроза, наводнение, ураган, землетрясение, извержение вулкана) и правилами поведения во время этих стихийных бедствий. Примеры заданий в карточках: 1а. Какая привычка полезна, а какая вредна? 1б. Как вести себя при несчастном случае? 2а. Кто поступает правильно, а кто – нет? 2б. Кому можно открывать дверь? А кому – нельзя? 3б. Как вести себя при пожаре? 8а. Какая еда полезна, а какая может быть вредна